GENERAL REVIEW SIMPLE PRESENT TENSE
http://www.agendaweb.org/verbs/present_simple-exercises.html
INDICADORES FIRST TERM
Objetivo del Área para el grado
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Proveer, al estudiante, de herramientas comunicativas y de
desarrollo del pensamiento; tanto
orales como escritas, que le permita articularse con la educación media y sus
fines, en el marco de la formación para el trabajo.
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Período
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EJES TEMÁTICOS
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INDICADORES DE LOGRO
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1°
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LINGUISTIC
Estructures
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Present tense
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Past Tense
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Present Progressive or continuous
·
Past Progressive or
continuous
·
Present
Simple for the future
·
Verbs and
adjectives + ING form
·
WH.Questions: What,
Where, When, Which, How, Why, Who,while
·
Gerunds as
subject/object
Vocabulary
·
Free time
activities
·
Verbs for
describing important moments in a life
·
Action Verbs
·
Expressions + ING
·
Verbs
for travel and Transport.
·
Physical and chemical changes
·
Blog
created by each student
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ü Realiza
el trabajo de clase con interés y responsabilidad.
ü Entrega
trabajos, tareas puntualmente con pulcritud
y estudia para evaluaciones.
ü Se interesa por incrementar su vocabulario.
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ü Intercambia
información acerca de posibles eventos
futuros.
ü Realiza
descripciones y narraciones sobre
eventos cotidianos y del pasado relacionadas con su entorno familiar y
social.
ü Solicita y da información para clarificar dudas.
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ü Dramatiza
historias realizando narraciones y descripciones de situaciones pasadas.
ü Describe,
indaga, argumenta actividades que realiza habitualmente.
o
ü Aplica
técnicas para la comprensión y análisis de textos.
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LITERATURE
Midnight Roller
Chapters 1 and 2
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COMMUNICATION
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Dialogue and
dramatizing
·
videos
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Songs
·
Presentations
asking and giving information about daily routines and travel information.
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Talking
about what people are doing at the moment
·
Describing
and talking about past events and completed actions.
·
Asking
fro clarification
·
Taking
about future events/schedules.
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